蒙台梭利教育是一种以启发儿童自主学习的教育方法，它深受各界人士的赞扬。它的创始人是意大利教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori）。玛丽亚·蒙台梭利的教育思想贯穿着四大基本理论，即自由、自律、自我教育和和谐。
首先是自由。蒙台梭利认为，在学习的过程中，应该给予儿童自由的发挥空间。她说：“儿童要为自己的人生负责，因此他必须学会自己做主。”这就是蒙台梭利教育给予儿童自由探究的基础。
其次是自律。蒙台梭利教育强调的是内在自律的养成，是一种自控能力的培养。在自律的基础上才能更好地发挥自由探究的精神。
第三是自我教育。蒙台梭利教育相信，儿童在自由探究中，能够得到全面的发展，这种方式不仅培养了儿童的自主学习能力，也培养了他们的独立思考和解决问题的能力。
最后是和谐。蒙台梭利教育认为，儿童的自由探究应该是在和谐的环境中展开的，这是一种以爱、尊重、理解、认可、信任等为基础的教育环境，营造这样的环境，可以让儿童在安全、舒适、愉悦、和谐的氛围中学习成长。